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Sostenere l’insegnante interiore: MBI-TAC Livello 1

Novembre 8 ore 15:00 - Dicembre 6 ore 18:00

MBI-TAC livello 1

Sostenere l’insegnante interiore: coltivare riflessione, competenza e qualità incarnate. Programma riservato a istruttori protocolli MBSR MBCT e Programma di Mindful Self-compassion

Cinque incontri con frequenza settimanale

da martedì 8 Novembre dalle 15 alle 18
a martedì 6 Dicembre

Sessioni online con traduzione

 

Crediti ecm per psicologi e psicoterapeuti

programma riservato a istruttori mindfulness

 

con Rebecca Crane

MBITAC: Livello 1

Rebecca Crane, Rebecca Crane PhD, PFHEA,

Professore di psicologia.

Direttore Centre for Mindfulness Research

and Practice School of Human and

Behavioural Sciences

L'MBITAC: il corso

Il corso è strutturato su 5 incontri con frequenza settimanale di tre ore ciascuno. Ci sarà la traduzione in italiano e sarà condotto da Rebecca Crane. Tra un incontro e l’altro ci sarà un peer group di 1 ora

L’ MBI-TAC è uno strumento di valutazione e di riflessione sull’insegnamento della mindfulness negli interventi mindfulness based. Oltre agli aspetti di valutazione l’MBI-TAC è diventato un importante strumento di sostegno sia per gli allievi che per gli insegnanti esperti per sostenere lo sviluppo personale e i processi di supervisione. Il MBI-TLC (Teaching Learning Companion) è un adattamento del programma MBI-TAC originale specificatamente pensato per sostenere il processo di riflessione che nasce dalla pratica di self-compassion.

Questo seminario è finalizzato a sviluppare la familiarità con la gamma di abilità necessarie per gli interventi basati sulla mindfulness. Queste abilità sono espresse attraverso 6 domini composti da determinate caratteristiche che incidono sulle abilità di insegnamento. All’interno del corso questi elementi saranno utili per supportare la comprensione personale e lo sviluppo delle abilità base della mindfulness; per sostenere una pratica riflessiva che permetta la crescita delle abilità di insegnamento e di inquiring. Sarà utilizzato materiale video per l’approfondimento dando particolare rilievo all’esplorazione personale e collettiva, offrendo una lente attraverso la quale impegnarsi in questa esplorazione anche dopo la fine del corso

Il materiale guida per la partecipazione è stato tradotto in italiano da: Andrea Bassanini, Nicoletta Cinotti, Francesca Gallini, Niccolò Gorgoni, Daniela Rosadini. La traduzione in consecutiva sarà a cura di Marina Petruzzi. La segreteria scientifica e organizzativa è di Bioenergetica e Mindfulness. Centro Studi

Il materiale in lingua inglese è già scaricabile sul sito dell’Università di Bangor 

 

Obiettivi centrali

1. esaminare la natura della fedeltà e l’integrità nel processo di insegnamento della mindfulness.

2. presentare le motivazioni per lo sviluppo dell’MBITAC

3. sviluppare la conoscenza della struttura e del design dell’MBITAC

4. consentire ai partecipanti di sviluppare un “modo di guardare” agli interventi basati sulla mindfulness che consenta sia di vedere il processo dell’insegnamento che gli elementi che lo compongono.

5. mettere in pratica le abilità acquisite attraverso il processo dell’MBITAC

6. esplorare come questo strumento possa essere utilizzato come sostegno del processo personale di apprendimento sia nella supervisione che nei contesti formativi

7. discutere potenzialità e limiti dell’ MBI:TAC

8. consentire l’esame personale e collettivo delle direzioni attuali e future per sostenere la chiarezza e il consenso sull’integrità dell’insegnamento della mindfulness.

Calendario

 

Cinque incontri con frequenza settimanale di tre ore ciascuno dalle 15 alle 18

  • 8 Novembre, 15, 22, 29 Novembre 2022 dalle 15 alle 18
  • 6 Dicembre 2022 dalle 15 alle 18

Tra una settimana e l’altra verrà organizzato un piccolo gruppo di pari per l’elaborazione del lavoro fatto nell’incontro. I gruppi avranno un orario concordato tra i partecipanti e saranno formati massimo da 6 persone

Sede e crediti ecm

 

Gli incontri si terranno sulla piattaforma zoom e saranno tradotti in consecutiva da Marina Petruzzi.

Il materiale scritto relativo al corso ( circa un centinaio di pagine) sarà fornito ai partecipanti dopo l’iscrizione. Trovi qui il sommario (pdf) e qui il programma per insegnanti di Mindful Self-compassion.(pdf)

I crediti ecm in Fad saranno a cura di Symposia, 

Costo e iscrizioni

 

La partecipazione è riservata a Mindfulness teacher che abbiano già condotto almeno un protocollo MBSR o MBCT o MSC

Il costo, con early bird al 30 Settembre 2022 e invio della caparra confirmatoria di €100, è di €500 con o senza crediti ecm. Fattura con ritenuta d’acconto. Dopo tale data il costo è €600, con o senza crediti ecm. Fattura con ritenuta d’acconto.

Il pagamento è subordinato all’accettazione della domanda di iscrizione da inviare tramite Google Form.  Le iscrizioni sono a numero chiuso: massimo 30 partecipanti.

Cuore mio

Cuore mio

"Cuore, cuore mio turbato da affanni senza rimedio risorgi Innanzi a chi ti maltratta ergiti Presso la tana dei nemici appostati Non cedere Non farti pubblico vanto della vittoria Della sconfitta non piangere in privato Sii lieto se va bene Non patire troppo se va...

Sedi

Genova: Via XX Settembre 37/9a

Chiavari: Via Martiri della Liberazione 67/1

Open Hours

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Dettagli

Inizio:
Novembre 8 ore 15:00
Fine:
Dicembre 6 ore 18:00
Categoria Evento:
Sito web:
www.nicolettacinotti.net

Organizzatori

Nicoletta Cinotti
Bangor University

Luogo

Online su Zoom

Calendario realizzato da The Events Calendar

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